会议时间：2011年5月17日
主持部门：鹿泉一中教科室
会议地点：二楼会议室
参加人员：各课题组长
会议内容：关于课题开题报告的说明
一、什么是开题报告
开题报告是课题批准立项之后，开始正式研究之前，由课题主持人向课题组全体成员及请来的专家，对本课题研究的相关事情作出说明的一个程序。
二、为什么要有开题报告
在课题申请书中，有一个课题论证。课题评审专家通过你的课题论证来判断你这个课题研究的必要性、价值的大小，可行性等因素，来决定是不是批准你这个课题立项。
开题报告和课题论证的内容差不多。开题报告的报告人是课题主持人，听众是本课题组成员，和请来的专家。主要目的是让本组成员明白课题研究的相关情况，包括课题论正中的所有信息，看课题组成员对这报告内容有什么想法和建议；二是请专家就课题研究中的相关问题把脉，看看有什么问题。主持人报告完毕，接受专家的质询。
三、主持人根据大家的建议对相关事项进行修改，最后确定研究方案。
四、开题报告最起码应该回答以下几个问题
◆要研究什么
1．课题名称是什么
2．主要研究的内容是什么，或者是想解决的关键问题是什么
◆为什么要研究这个问题，现实中有需要吗？有哪方面的需要？
◆国内外相关领域研究没有研究？研究到了什么程度？国内外该领域研究存在问题吗？存在什么问题？
了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往的不足，确认自己的创意，从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义，也可以使自己开阔眼界，受到启发，拓展思路。

◆怎样研究
什么时间？什么地方？谁？干什么事？怎么干？干成什么样？
◆有什么用
一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体，有针对性，不能漫无边际地空喊口号。